El Objetivo del Taller STEM es el de generar, de manera creativa y colectiva, propuestas de acciones concretas, métodos y modelos para mejorar la educación en Ciencias, en particular en Física y Matemáticas, de las generaciones jóvenes. Creemos apasionadamente que la educación en Ciencias puede cambiar a nuestro país, pero debe mejorarse y hacerse más vinculada con nuestro complejo entorno nacional.
Con el fin de enfocar nuestras energías, el taller se centra en propuestas de mejora en la educación STEM a nivel bachillerato y licenciatura.
¿Por qué lo organizamos?
Los desarrollos recientes en cómputo, descubrimientos fundamentales en astrofísica, genómicas y las ciencias en general permiten actualmente, a los países que las cultivan, generar economías fuertes y un nivel de bienestar alto para su población. En México la educación en Ciencias es muy conservadora, ha evolucionado muy poco en décadas y es, en general, muy poco atractiva y poco elegida en comparación con las carreras de humanidades. En buena medida esto se basa en que las Ciencias se enseñan con métodos de aprendizaje pasivo, poco atractivo y poco vinculado con problemas relevantes o de impacto social o económico tangibles. No debe sorprendernos que los alumnos huyen de éstas.
En el ICF de la UNAM la Ciencia nos apasiona, sabemos que tiene un potencial transformador en la sociedad y que hay mucho, mucho por hacer en el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza, de nuevas maneras de aprovechar las nuevas herramientas de cómputo y de enfoques multidisciplinarios, y que, además de ser una de las actividades más placenteras que pueden existir, la Ciencia y sus aplicaciones pueden cambiar la realidad económica y social de nuestro país por medio del emprendimiento, sea este social o privado.
Sin embargo, en el ICF no somos expertos en educación. El taller tiene el propósito de escuchar voces diversas, de distintos niveles y perspectivas, de los alumnos, profesores, padres de familia e investigadores interesados en diseñar nuevas maneras de hacer y enseñar física a nivel bachillerato y licenciatura.
¡COMPÁRTENOS TU EXPERIENCIA EN EL TALLER DE INNOVACIÓN EDUCATIVA STEM EN LOS COMENTARIOS!
No hay comentarios:
Publicar un comentario